{"id":4485,"date":"2025-11-29T08:42:13","date_gmt":"2025-11-29T12:42:13","guid":{"rendered":"https:\/\/periodicolarepublica.com\/?p=4485"},"modified":"2025-11-30T08:47:35","modified_gmt":"2025-11-30T12:47:35","slug":"anuncian-para-el-2-de-diciembre-la-tercera-edicion-del-premio-a-la-calidad-educativa-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/periodicolarepublica.com\/index.php\/2025\/11\/29\/anuncian-para-el-2-de-diciembre-la-tercera-edicion-del-premio-a-la-calidad-educativa-2025\/","title":{"rendered":"Anuncian para el 2 de diciembre la tercera edici\u00f3n del Premio a la Calidad Educativa 2025"},"content":{"rendered":"<p>Con esta iniciativa, cada a\u00f1o se reconoce a los centros educativos que promueven la mejora continua, buenas pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n, liderazgo, planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, gesti\u00f3n colaborativa y resultados concretos en los aprendizajes.<\/p>\n<p>Los ministerios de Educaci\u00f3n y de Administraci\u00f3n P\u00fablica anunciaron para el pr\u00f3ximo martes, 2 de diciembre, la tercera edici\u00f3n del Premio a la Calidad Educativa (PRECE) 2025, un reconocimiento a las mejores pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n, los avances institucionales y el compromiso con la excelencia dentro del sistema educativo p\u00fablico preuniversitario.<\/p>\n<p>Para esta edici\u00f3n, 101 instancias educativas participan oficialmente en la competencia, entre ellas, dos direcciones regionales, cuatro distritos educativos y 95 centros. De forma preliminar, 268 organismos registraron su Compromiso de Postulaci\u00f3n, lo que evidenci\u00f3 el creciente inter\u00e9s por fortalecer la cultura de calidad en los procesos escolares.<\/p>\n<p>Esta iniciativa es un esfuerzo conjunto del MINERD y el MAP, con el impulso del presidente Luis Abinader, en su prop\u00f3sito de incentivar la calidad para lograr instituciones p\u00fablicas m\u00e1s eficientes, transparentes y orientadas a resultados.<\/p>\n<p>El PRECE se basa en la Orden Departamental 01-2023, que instituye el premio y refuerza el compromiso del Estado con una educaci\u00f3n integral. Su metodolog\u00eda toma como referencia el Modelo Marco Com\u00fan de Evaluaci\u00f3n (CAF), est\u00e1ndar internacional que permite evaluaciones rigurosas, objetivas y comparables entre instancias.<\/p>\n<p>Los organismos postulantes deben evidenciar liderazgo, planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, gesti\u00f3n colaborativa y resultados concretos en los aprendizajes.<\/p>\n<p>Las categor\u00edas de premiaci\u00f3n abarcan centros, distritos y regionales, con niveles de reconocimiento que incluyen Gran Premio, Oro, Plata y Bronce, seg\u00fan el desempe\u00f1o evidenciado en la memoria de postulaci\u00f3n y la verificaci\u00f3n externa.<\/p>\n<p>El proceso incluye talleres de elaboraci\u00f3n de memoria, carga de evidencias en la plataforma del MAP, revisi\u00f3n documental y evaluaci\u00f3n externa mediante visita de verificaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los resultados finales son evaluados por un jurado integrado por representantes de instancias p\u00fablicas, privadas, acad\u00e9micas y de la sociedad civil.<\/p>\n<p>El MINERD complementa estos an\u00e1lisis con indicadores claves como eficiencia interna, evaluaciones diagn\u00f3sticas, desempe\u00f1o en Pruebas Nacionales y cumplimiento del calendario escolar.<\/p>\n<p>Las instituciones reconocidas se convierten en modelos nacionales, llamadas a compartir sus buenas pr\u00e1cticas, promover la gesti\u00f3n de excelencia y apoyar futuras evaluaciones, en consonancia con el prop\u00f3sito del premio de fomentar la mejora continua.<\/p>\n<p>El PRECE es un reconocimiento institucional que promueve la cultura de calidad en la educaci\u00f3n preuniversitaria, mide el desempe\u00f1o de los centros y sus estructuras de gesti\u00f3n al tiempo que estimula la mejora continua en beneficio de los aprendizajes y la gesti\u00f3n efectiva del sistema educativo.<\/p>\n<p>*Direcci\u00f3n de Comunicaciones*<\/p>\n<figure id=\"attachment_4486\" aria-describedby=\"caption-attachment-4486\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4486\" src=\"https:\/\/periodicolarepublica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/RegularizacionTecnicosDocentes202202-e1764506767153-300x278.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"278\" srcset=\"https:\/\/periodicolarepublica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/RegularizacionTecnicosDocentes202202-e1764506767153-300x278.png 300w, https:\/\/periodicolarepublica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/RegularizacionTecnicosDocentes202202-e1764506767153-150x139.png 150w, https:\/\/periodicolarepublica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/RegularizacionTecnicosDocentes202202-e1764506767153-600x557.png 600w, https:\/\/periodicolarepublica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/RegularizacionTecnicosDocentes202202-e1764506767153-648x603.png 648w, https:\/\/periodicolarepublica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/RegularizacionTecnicosDocentes202202-e1764506767153.png 650w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-4486\" class=\"wp-caption-text\">Minerd<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con esta iniciativa, cada a\u00f1o se reconoce a los centros educativos que promueven la mejora continua, buenas pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n, liderazgo, planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, gesti\u00f3n colaborativa y resultados concretos en los aprendizajes. 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